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Au travail

Une approche professionnelle, humaine et engagée

J’exerce en tant que professionnelle de l’accompagnement psycho-social, avec une approche centrée sur le soutien aux apprentissages et l’addictologie. Mon parcours dans le champ éducatif et médico-social me permet de proposer des accompagnements adaptés aux personnes de tout âge, aux proches aidants et aux structures.

Par “psycho-social”, j’entends que mon accompagnement prend en compte à la fois la personne — ses émotions, son fonctionnement et ses besoins — et son environnement familial, scolaire ou professionnel. Cette approche me permet de construire des solutions sur mesure, respectueuses de la singularité de chacun.

Ce qui guide mes accompagnements​

Thérapeute

Une approche psycho-sociale centrée sur la personne

Croquis de conception mécanique

La co-construction des objectifs et des modalité

Détente en famille

La prise en compte du contexte familial, scolaire

ou professionnel

Image de Dan Dennis

La prévention de l’épuisement et le respect

des limites

Tissu de coupe

Un accompagnement ajusté, évolutif et non standardisé

Repères professionnelles

Mon parcours s’appuie notamment sur une formation initiale en Education Spécialisée, complétée par un diplôme de niveau supérieur en encadrement et conduite de projets (CAFERUIS). 
​Forte de plus de quinze années d’expérience dans l’accompagnement éducatif et médico-social, j’ai développé une approche centrée sur l’écoute, la compréhension des situations complexes et le respect du rythme de chacun. J’interviens notamment auprès de personnes confrontées à des problématiques d’addiction, de mal-être ou de déséquilibre dans leur environnement personnel, familial ou scolaire.
Cette expérience me permet aujourd’hui de proposer des accompagnements à la fois humains, structurés et adaptés aux réalités de terrain.

 

Mon accompagnement s’appuie sur des approches issues du champ psycho-social, intégrant notamment des outils de régulation émotionnelle, d’entretien motivationnel, de soutien au changement et de développement des compétences psychosociales.
Les méthodes sont choisies en fonction de la personne, de son rythme et de son contexte, sans protocole figé, dans une logique d’adaptation et de co-construction.

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Cadre et éthique professionnelle

Les accompagnements se déroulent dans un cadre confidentiel et sécurisé, fondé sur une relation de confiance et une co-construction respectueuse de la singularité de chaque situation.


Le respect, la confidentialité et l’autonomie des personnes accompagnées constituent des principes essentiels de mon engagement professionnel.

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